Prøveprosjekt for å bedre fysisk og psykisk læring hos barn

Forskning som Utdanningsdirektoratet gjennomførte i perioden september-oktober 2015, viser at barn kan ta skade av å sitte på stol i lange tidsperioder. Det er særlig barnas nedre ryggrad som eksponeres for omfattende slitasje.
For å forhindre dette mener Kommunelegen at barn bør gjennomføre undervisningstimer i stående posisjon, så lenge dette lar seg gjøre.